VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL DEBATE Y EL PORTAFOLIO

DEBATE

VENTAJAS 

• Se encuentran posibles soluciones a lo que sea que se este debatiendo.
• Hay mas opiniones las personas escuchando.
• Ganan mas conocimiento.
• Ayudan con el vocabulario.

DESVENTAJAS 

• Generalmente los debates suelen traer mucha contradicción.
• Los tópicos a debatir se vuelven groseros.  

PORTAFOLIO 

VENTAJAS 

• Promueve la participación de estudiante al evaluar su propio aprendizaje.
• Requiere que los estudiante asuman su responsabilidad de su aprendizaje.
• Promover la oportunidades de conocer actitudes. 

DESVENTAJAS

• Consumen tiempo del maestro y de los estudiantes.
• Requieres refinamiento del proceso de evaluación,
•  Existen pocas evidencias de la confiabilidad y valides de los resultados.
• La generalización de los resultado es limitada.

TABLA CON CADA UNA DE LAS ESTRATEGIAS

METODO DE CASO Tema Conjuntos Numéricos Competencia Aplica los conjuntos numéricos en la resolución de problemas derivados de situaciones cotidianas Actividad Establece diferencias y similitudes entre los diferentes conjuntos numéricos	METODO DE PROBLEMA Tema Expresiones Algebraicas y sus Generalidades. Competencia Aplica las propiedades de  la potenciación y la radicación en la solución de operaciones con expresiones Algebraicas. Actividad. Clasifica expresiones algebraicas a partir de sus Características.
METODOS DE PROYECTOS Tema Potenciación y Radicación de   Expresiones algebraicas. Competencia Realiza factorización de expresiones algebraica, partiendo de las reglas que la caracteriza. Actividad Racionaliza resultados  obtenidos en operaciones de  radicación y expresiones dadas	MAPAS MENTALES Tema Descomposición factorial de Expresiones algebraicas. Competencia Descomposición de  expresiones algebraicas factoriales como  producto de dos factores. Actividad Establece diferencias entre trinomio cuadrados perfecto
PORTAFOLIO Tema Ecuaciones lineales Competencia Solución de ecuaciones lineales con la variable en ambos lados de la ecuación Actividad Aplica las ecuaciones lineales en la resolución de situaciones de  su entorno.	ENSAYO Tema Ecuaciones Cuadráticas Competencia Solución de ecuaciones Cuadráticas por la  formula genera, Actividad Resuelve ecuaciones cuadráticas utilizando métodos analíticos con la   calculadora.

ESTRATEGIA ACTIVAS Y PARTICIPATIVA

Estas  técnicas se basan en el desarrollo del pensamiento crítico y creativo. Con la aplicación de éstas se pretende desarrollar la agilidad mental, el análisis y la síntesis, la actitud creativa e investigativa y la participación libre y espontánea.

Las estrategias activas son una herramienta que para su aplicación se deben considerar aspectos como: característica y contenido de la asignatura, la disposición del grupo, el espacio físico disponible, los recursos didácticos necesarios y la habilidad del profesor para su manejo.

















MÉTODO DE CASO 

El método del caso es un modo de enseñanza en el que los alumnos aprenden  sobre la base de experiencias y situaciones  de la vida real, permitiéndoles así, construir  su propio aprendizaje en un contexto que los aproxima a su entorno. Este método  se basa en la participación activa y en procesos colaborativos y democráticos  de discusión de la situación reflejada en el 
caso.  Un caso representa situaciones complejas de la vida real planteadas de forma 
narrativa, a partir de datos que resultan  ser esenciales para el proceso de análisis